Czym jest "Ustawa Kamilka?
„Ustawa Kamilka” to potoczna nazwa nowelizacji przepisów mających na celu wzmocnienie ochrony dzieci przed przemocą oraz zwiększenie odpowiedzialności instytucji publicznych za reagowanie na sygnały krzywdzenia dzieci.
Nazwa ustawy pochodzi od tragicznej historii 8-letniego Kamila z Częstochowy, który w 2023 roku zmarł w wyniku przemocy domowej, mimo że służby miały wcześniej sygnały o zagrożeniu jego bezpieczeństwa. Wydarzenie to wstrząsnęło opinią publiczną i doprowadziło do przyspieszenia prac nad zmianami w prawie.
Zmiany wprowadzone zostały m.in. do: ustawy o przeciwdziałaniu przemocy domowej, Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej, ustawy o pomocy społecznej. Nowelizacja została uchwalona w 2024 roku i weszła w życie etapami.
Zakres tematyczny szkolenia
Dzień 1:
1. Wprowadzenie do ustawy
* Geneza i kontekst powstania „Ustawy Kamilka” – przypadki, które zmieniły prawo.
* Cele nowelizacji – ochrona dziecka, szybka reakcja, odpowiedzialność służb.
* Zakres zmian w aktach prawnych (ustawa o przeciwdziałaniu przemocy domowej, KRO, ustawa o pomocy społecznej, ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej).
2. Obowiązki pracowników instytucji publicznych
* Kto jest zobowiązany do reagowania i jakie są granice odpowiedzialności.
* Obowiązek informowania i przekazywania danych o zagrożeniu dziecka.
* Konsekwencje prawne zaniechania działań.
* Ochrona sygnalistów – osoby zgłaszające przemoc wobec dziecka.
3. Procedury interwencji i współpracy międzyinstytucjonalnej
Procedura „Niebieskiej Karty” – aktualne zasady i zmiany.
* Tryb odebrania dziecka z rodziny w sytuacji zagrożenia.
* Wymiana informacji pomiędzy OPS, szkołą, policją, sądem i kuratorem.
* Zasada „jednego dziecka – jeden przypadek” (koordynacja działań).
4. Komunikacja i dokumentacja interwencji
* Jak formułować notatki i zgłoszenia – język neutralny, faktyczny, bez ocen.
* Ochrona danych osobowych i tajemnica zawodowa.
* Przykłady błędów w komunikacji między instytucjami.
Dzień 2:
5. Rola szkoły i placówki edukacyjnej
* Identyfikacja sygnałów przemocy wobec dziecka w środowisku szkolnym.
* Postępowanie nauczyciela, pedagoga, dyrektora szkoły.
* Praktyczne wytyczne dla pedagogów i koordynatorów wolontariatu szkolnego.
6. Warsztaty praktyczne – analiza procedur i sytuacji
* Ćwiczenia warsztatowe (case study + analiza dokumentów)
* Analiza przebiegu rzeczywistego przypadku interwencji – co zawiodło, co można było zrobić lepiej.
* Opracowanie wspólnej procedury reagowania na poziomie szkoły / OPS / organizacji pozarządowej.
* Symulacja: zgłoszenie podejrzenia przemocy wobec dziecka – decyzje krok po kroku.
* Ocena zgodności procedur instytucjonalnych z zapisami „Ustawy Kamilka”.
* Tworzenie mapy współpracy lokalnych podmiotów (szkoła – OPS – policja – sąd).
7. Dobre praktyki i standardy ochrony dzieci
* Standardy ochrony małoletnich w instytucjach.
* Rola kodeksu etyki i wewnętrznych procedur ochronnych.
* Działania profilaktyczne i edukacyjne skierowane do dzieci i rodziców.
8. Podsumowanie i rekomendacje
* Najczęstsze wyzwania w praktyce stosowania ustawy.
* Lista kontrolna dla instytucji: jak przygotować się do skutecznej reakcji.
* Przykłady narzędzi wspierających wdrożenie ustawy (formularze, wzory, checklisty).
Dlaczego warto wziąć udział w szkoleniu?
Udział w szkoleniu „Ustawa Kamilka – obowiązki, procedury, praktyka” to szansa na zdobycie rzetelnej wiedzy o nowych przepisach, które mają realny wpływ na codzienną pracę osób mających kontakt z dziećmi. Uczestnicy dowiedzą się, jak skutecznie i zgodnie z prawem reagować w sytuacjach zagrożenia, jak rozpoznawać symptomy przemocy oraz jak dokumentować interwencje, by chronić dziecko i siebie. Szkolenie łączy teorię z praktyką – podczas warsztatów uczestnicy analizują rzeczywiste przypadki, opracowują własne procedury reagowania i uczą się współpracy międzyinstytucjonalnej. To nie tylko możliwość pogłębienia wiedzy, ale przede wszystkim rozwinięcia kompetencji, które mogą uratować zdrowie i życie dziecka.
Organizacja szkolenia z "ustawy Kamilka?
Tematykę szkolenia dopasujemy do Twoich indywidualnych potrzeb – w przypadku szkolenia zamkniętego możesz liczyć na dopasowanie programu w oparciu o potrzeby, np. większa część skupiać się może na ryzyku lub tworzeniu kontroli w oparciu o strukturę organizacyjną. Naszym celem jest dostarczenie wartościowych i efektywnych szkoleń, które przyczynią się do sukcesu Twojej organizacji.
Zapytanie ofertowe wyślij na adres: biuro@socjolab.pl
